Yofuke 016-100

大分トリニータユーススレッド16 http://matsuri.5ch.net/test/read.cgi/soccer/1543586414/

3Isogawa Takuji  : 2018/12/01(土) 07:49:55.28 ID:aLvArgHV0 
レベルが低い監督者や指導員によって、知識や技術について蛸壺
状態にされると、そのような心理状態にされる。自分が自身では
できないことは、自信を持って教えることができない。周囲への
認識や意見を遮断されて挫折させられてしまう。>>2 
 
　
4Isogawa Takuji  : 2018/12/01(土) 08:15:38.49 ID:aLvArgHV0 
997 Isogawa Takuji : 2018/11/30(金) 22:52:06.99 ID:wJhGIFVI0
今夕の練習。クロスへの突入で、予想よりも球が速かったり、球
が後ろに逸れてきた場合、フォア・ステップでブレーキを掛ける
と身体が後ろに傾いてしまい、球を上に外してしまうので、球に
合わせる時刻を早めたり晩めたりするようにサイド・ステップで
進路を斜めに変更する。
 
このサイド・ステップで、横方向の力が球に加わるので、それを
物理計算に入れて、球を蹴る方向を調整する。ニアーにサイド・
ステップを踏んだ場合、球はニアー方向に通常よりも向きが変化
するので、ファー方向に蹴る。ファーにサイド・ステップを踏む
場合は、球はファー方向に向きが変化するので、ニアー方向へと
蹴る。
 
http://matsuri.5ch.net/test/read.cgi/soccer/1513654203/997
 
　
5Isogawa Takuji  : 2018/12/01(土) 08:21:28.98 ID:aLvArgHV0 
10 Isogawa Takuji : 2014/10/23(木) 23:01:43.96 ID:177IoTSc0
今夜の練習。中学生。ニアーの方が迎え球、ファーの方が追い球
になるので、ファーの方のタイミングの合わせ方の方が難しいが、
キーパーはニアーを優先に対応することが多いので、ファーでの
合わせも重要である。
 
ファーの追い球では、球筋を予測して、球筋に入り込み、踵から
受けて、爪先で蹴り込んだり、踵で弾き飛ばしたりする。勿論、
右足でも左足でも、その球をシュートするに適した足で対応する
ことができるようにする。
 
http://hello.5ch.net/test/read.cgi/soccer/1413646448/10
http://www.oct-net.ne.jp/isotaku503/Yofuke/010.htm#10
 
　
7Isogawa Takuji  : 2018/12/01(土) 13:21:37.23 ID:aLvArgHV0 
パワハラやセクハラやイジメの被害者の証言を、「精神分裂病で
の妄想」と決め付けて、病院送りにして投薬をし、被害者の記憶
を破壊した行為が多発したことがあった。>>6 
 
　
9Isogawa Takuji  : 2018/12/01(土) 13:36:36.65 ID:aLvArgHV0 
ユースで監督者や指導員に嘘を教えさせて、外部から選手を送り
込み有難がらせる方が悪質である。>>8 
 
システムの学習をするのは、動体視力や基本動作ができてからで
良い。ルールやマナーの違反というのは、嘘吐きに多い屁理屈で
ある。坂井大将氏や姫野宥弥氏の身長に、その嘘や間違いが証明
されている。
 
　
10Isogawa Takuji  : 2018/12/01(土) 14:54:06.39 ID:aLvArgHV0 
ユース関係者を偽装したＮＴＴ関係者が、あるいは、ＮＴＴから
通話記録を漏洩させ入手していた関係者が、サッカー・レベルの
低い書き込みを続けている。>>8 
 
日産自動車でもカルロス・ゴーン氏やグレッグ・ケリー氏の不正
について指摘や告発すると、「ルール違反」だの「マナー違反」
だのと屁理屈による排除が行われてきたのだろう。
 
　
11Isogawa Takuji  : 2018/12/01(土) 17:08:15.36 ID:aLvArgHV0 
998 Isogawa Takuji : 2018/11/30(金) 22:55:21.07 ID:wJhGIFVI0
今夜の練習。中学生。キックする場合に、脚が伸びているように
見えるのは、腰が回っているからである。正面に対して直角（→
）に腰の方向を定めていても、正面に球を蹴ると、腰を回すので
腰の方向が正面に対して平行（↑）になるので、腰の半径の長さ
で前に足を伸ばすことになる。
 
http://matsuri.5ch.net/test/read.cgi/soccer/1513654203/998
 
　
12Isogawa Takuji  : 2018/12/01(土) 17:10:42.23 ID:aLvArgHV0 
追記>>11 
 
左足で蹴る場合は、球の進行方向に対する腰の角度が直角（←）
と平行（↑）となる。
 
　
14Isogawa Takuji  : 2018/12/02(日) 07:55:00.86 ID:6pgLUuxb0 
代理人や関係者が信じ込ませたい事柄と違ったり異なったりして
いることを書くと、そのような反論や反発が、信者であるスパイ
や工作員によって行われる。>>13 
 
　
15Isogawa Takuji  : 2018/12/02(日) 08:08:49.84 ID:6pgLUuxb0 
理論は、解説や評論するための、後付けの理屈に過ぎない。どう
解説されるか、どう評論されるかは、過去に行われること。監督
や選手は、未来を予想や予測しなければならない。
 
そういう後付けの理屈を、フロントやサポーターに布教し、監督
や選手を売り込もうとするから、そういうスパイや工作員と認識
される。勉強ばかりしてきたから、嘘に騙される。
 
　
17Isogawa Takuji  : 2018/12/02(日) 12:21:32.71 ID:6pgLUuxb0 
予想や予測は、外れることがあるので、当たる確率を上げるため
に、認識や感覚の精度を高める。その努力を怠らせてしまうので、
「止めて蹴る」は有害である。努力を怠ると、予想や予測による
認識や感覚の精度が停滞してしまうので、余計に「止めて蹴る」
に拘る悪循環に陥ってしまう。>>16 
 
サッカーの試合で失敗や負傷して、未練を抱えている人々ほど、
そのような傾向があるようだ。
 
　
19Isogawa Takuji  : 2018/12/02(日) 22:19:48.73 ID:6pgLUuxb0 
今日の第３０回大分県ジュニアサッカー選手権大会決勝。接近戦
で目前の相手を抜くと、小学生では安全だが、中学生や高校生に
なると脚を蹴られて危険なので、パス精度を磨くことに注力した
方が良い。プロになると、対戦相手も職業生活があるし、上手で
あるから、負傷させるまでのことはしてこなくなる。例外はある
ようだが。
 
　
20Isogawa Takuji  : 2018/12/03(月) 08:33:50.87 ID:TuZqxJEM0 
追記>>19 
 
パス精度を高めるには、身長や体重や筋力が必要である。回転の
体軸や半径の長さを長くし、体重を動かした速度で運動力を増加
させ、その速度を速くする筋力を強くする必要があるからである。
 
対戦相手を躱すことだけを考えると、体重が軽い方が有利なので、
それに最適に体格が形成されてしまう危険がある。
 
　
21Isogawa Takuji  : 2018/12/03(月) 11:30:15.56 ID:TuZqxJEM0 
追記>>17 
 
未来を予測や予想するには、過去の事例や実例を検証して、その
良いところを活用し、悪いところを予防をすることが必要である。
 
個人によって体格や気質や性格が異なるので、他人の良いところ
を真似や模倣しても、自分にとって良いとは限らない。
 
監督者や指導員も、自分の体験や経験を選手に押し付けてはいけ
ない。
 
　
23Isogawa Takuji  : 2018/12/03(月) 12:52:37.39 ID:TuZqxJEM0 
予想や予測をしなければ、サッカー競技でも、対戦相手の戦略や
作戦に対応することはできない。カルロス・ゴーン氏の逮捕でも、
日本企業の情報や技術を入手するための人材掠奪戦略が露呈して
きているようだ。>>22 
 
日本企業や日本政府は、再就職先や年金支給で老後の生活を成立
させ、欧米企業が投融資する外資系や移民系の企業への再就職で
情報や技術が流出する危険を防止している。
 
サッカー競技では、技術や情報についての守秘性が低く、金融業
や物流業は、製造業や生産業とは異なり、定型的な情報や技術で
簡単な仕事をしているだけなので、製造業や生産業の情報や技術
を入手して、国外に移転しようとする。
 
　
25Isogawa Takuji  : 2018/12/03(月) 17:45:44.91 ID:TuZqxJEM0 
具体的には、ジェイリースＦＣが練習場に割り込んできたので、
レディースの練習場所が削られ、選手に可哀想なことになった、
ということであった。>>24 
 
　
27Isogawa Takuji  : 2018/12/03(月) 22:01:33.71 ID:TuZqxJEM0 
九州一部に昇格したトリニータ・レディースから全面コート練習
を剥奪して、ジェイリースＦＣに練習場を分与するなどあっては
ならないこと。>>26 
 
　
30Isogawa Takuji  : 2018/12/04(火) 08:11:43.12 ID:prNt0A1c0 
ジェイリースＦＣに貸した大分ＦＣに問題がある。九州１部昇格
をしたレディースへの嫉妬や妨害をしたのだろうか。>>28 
 
それは見ていれば分かる。守備破綻の原因は、位置取りの判断に
問題があったからなので、半面での横方向での練習はありえない。
監督者や指導員としての認識や判断に問題がある。>>29 
 
　
31Isogawa Takuji  : 2018/12/04(火) 08:18:23.04 ID:prNt0A1c0 
追記>>30 
 
監督者や指導員は、北九州や鹿児島の出身なので、ルールで縛る
指導をされてきたのだろうか。監督者や指導員の独裁のために、
乱雑に育てておいて、ルール縛りをする。監督者や指導員を監督
や指導した関係者ができていなければ、丁寧な育て方はできない。
 
　
32Isogawa Takuji  : 2018/12/04(火) 08:22:23.78 ID:prNt0A1c0 
追記>>31 
 
福岡や鹿児島の場合は、大人数の選手を集めて、遠征費を確保し、
選手同士を競争（競い争わ）させる方法論なので、少人数で育成
をする大分のやり方に変わってもらわなければならないのだが。
 
小学生でも、４対４でやっているのに、シュートを強く蹴った球
が外れると、球を取りに行かせて、４対３にしていたが、人数が
多い場合のルールである。
 
　
33Isogawa Takuji  : 2018/12/04(火) 08:45:11.52 ID:prNt0A1c0 
追記>>32 
 
そのルールが８対８でも良くないのは、シュートを強く蹴ること
を躊躇させてしまうことにあるので、シュートを強く蹴らせるに
おいて、そのルールは撤廃した方が良いことになる。球数は充分
にあるのだから、いちいち取りに行かせる必要はない。球拾いは
見学している保護者が協力するようにする。
 
　
34Isogawa Takuji  : 2018/12/04(火) 09:01:14.89 ID:prNt0A1c0 
善意や過失だろうが、悪意や故意だろうが、そのような結果発生
の責任や罪科が発生する。>>28 
 
　
37Isogawa Takuji  : 2018/12/04(火) 12:01:08.08 ID:prNt0A1c0 
そのような責任を負わない態度が、ダメだということ。人工芝の
グラウンドを増設するしかないだろう。ジェイリースＦＣの利用
を断らなかったことに問題がある。>>35-36 
 
　
38Isogawa Takuji  : 2018/12/04(火) 12:03:26.05 ID:prNt0A1c0 
惨憺たる結果なので、乱暴な論評ではないし、切り捨てられても
仕方がない結果である。対案は示している。>>35 
 
　
39Isogawa Takuji  : 2018/12/04(火) 12:35:29.83 ID:prNt0A1c0 
多人数で一人あたりの面積が狭い練習では、３ｍ～５ｍでのパス
交換の練習にされてしまうが、少人数で一人当たりの面積が広い
練習では、全面コートでの試合を想定した１０ｍ～２０ｍの距離
でのパス交換練習が可能となる。
 
３～５ｍではパスのズレが届く範囲でも、１０ｍ～２０ｍの距離
になると、パスが届かずに奪われてしまったり、ズレが大きく、
間に合わなかったりする。>>35 
 
ところで、「だからあんたは誰にも支持されないのだよ」とある
が、誰に支持されないのだろうか？理解力が足りないのだろう。
 
　
43Isogawa Takuji  : 2018/12/04(火) 22:51:16.79 ID:prNt0A1c0 
今夜の練習。小学生の選抜。１１人制で３／４ぐらいのコートで
行っていたが、昔の小学生向けの１１人制サッカーの桎梏がある
ようで、認識や判断よりも、形式が重視されているようだった。
そうだから、独自の認識や判断や特技が目立つことにもなるので
あるが。
 
　
44Isogawa Takuji  : 2018/12/04(火) 22:55:39.15 ID:prNt0A1c0 
今夜の練習。女子。小学生向けのコートに戻っていたが、中学生
には、横パスが難しいので、高校生に犠牲を強いて、そうしたの
だろうか。高校生には酷なので、縦方向での半コートにした方が
良い。中学生は中盤の人数を増やせば良い。
 
昔の小学生向けの１１人制サッカーの指導法の域を出ていないと
いうことにもなっているので、自称サッカー通の監督者や指導員
の悪影響が及んでいるのだろうか。
 
　
45Isogawa Takuji  : 2018/12/04(火) 23:00:48.33 ID:prNt0A1c0 
チームのコンセプトと言っても、言っていることと、行っている
こととに、齟齬や乖離があれば、空理空論であり意味を成さない。
実現できていないということ。実現するための実技が、監督者や
指導員にもできていなければならない。>>42 
 
　
46Isogawa Takuji  : 2018/12/04(火) 23:31:05.03 ID:prNt0A1c0 
話にならないと思われているのは、あなたの方であり、あなたが
言っていることと、あなたが行っていることとに、齟齬や乖離が
あるのに、延々と実現もしていないコンセプトの話を聞かせて、
辟易とさせていそうだ。>>42 
 
　
48Isogawa Takuji  : 2018/12/05(水) 09:14:10.16 ID:cQFVsfx30 
そのような心理状態を、旧態依然とか、伝統依存とか、頑迷固陋
と呼ぶ。結果が出ないと、選手に責任転嫁する。>>47 
 
　
51Isogawa Takuji  : 2018/12/05(水) 12:11:18.69 ID:cQFVsfx30 
欧米企業が投融資する外資系や移民系は、ＮＴＴなどの通信業者
から通話記録を入手し、顧客取引系列や指揮命令系統を把握して、
低金利・低価格による攻撃で、日本企業を蹂躙し、外国人労働者
による低賃金攻勢で、日本人を貧困化させ、女性就労で家庭破壊
により少子化させ、集団保育で奴隷化や兵隊化してきた。>>49 
 
　
53Isogawa Takuji  : 2018/12/06(木) 23:45:36.95 ID:ZrwB4W3K0 
サッカー競技を利用した外資系や移民系の情報操作が惨酷である。
サッカー選手のように勤労者や労働者を雇用流動性（奴隷売買）
に巻き込んでいる。>>52 
 
　
54Isogawa Takuji  : 2018/12/07(金) 22:57:21.86 ID:dpPfMToh0 
今夜の練習。１０ｍ以上のパスが、数十ｃｍズレてしまう原因は、
軸足の靴底と芝生との摩擦の大小や凸凹が、場所によって異なる
からなので、靴底と芝生との摩擦の大小を触覚で感じて、体幹の
捻転を調節して、同じ速度で足脚を回転させることができるよう
にする。
 
靴底で芝生を踏み切った回転の速度を感知して、その速度に体幹
の回転を加減して、球に対する体幹の回転速度を調節する。跳躍
した際の体軸の垂直や回転面の水平が重要であるのは、この調節
のためである。
 
　
55Isogawa Takuji  : 2018/12/07(金) 23:04:20.45 ID:dpPfMToh0 
今夜の練習。中学生。芝生面に対して、足脚の回転面が水平では
なく、凹凸が発生していると、球の中止を足が捉えている時間が
短くなり、球を制御する制球力が低下するので、斬り返しの練習
において、足を水平に動かす練習を徹底する必要がある。
 
http://www.oct-net.ne.jp/isotaku503/Yofuke/010.htm#156
http://www.oct-net.ne.jp/isotaku503/Yofuke/015-200.htm#270
 
　
56Isogawa Takuji  : 2018/12/08(土) 16:06:04.51 ID:2EwUZFs60 
追記>>54 
 
同じ場所でも、芝生は太陽に向かって生えているので、踏み切る
方向によって、滑ったり、掛かったりと、摩擦抵抗が異なる。
 
　
58Isogawa Takuji  : 2018/12/08(土) 21:54:59.85 ID:2EwUZFs60 
選手の保護者向けの部分もある。読解力が無ければ分からない。
分からなければ読めない。それだけのこと。>>57 
 
　
60Isogawa Takuji  : 2018/12/09(日) 08:12:26.43 ID:v1VvuIZ10 
小学生には読解が難しいだろうからという意味。あなたには理解
できないようだ。そんなことだから、ここで私に粘着しているの
だろう。迷惑を蒙っているのは私の方である。>>59 
 
　
61Isogawa Takuji  : 2018/12/10(月) 22:12:54.70 ID:sEvcbej80 
474 Isogawa Takuji : 2018/12/09(日) 22:41:09.24 ID:v1VvuIZ10
Ｊ１になると、球を止める時間や空間が無いので、動いている球
を蹴ることができる動体視力や身体制御が要求される。幼少期の
段階で、そうしていなければならない。
 
学校授業レベルや部活競技レベルと、職業競技レベルとは異なる。
部活競技レベルでも、試合で勝つためには、動体視力や身体制御
の鍛錬が要求される。
 
 
482 Isogawa Takuji : 2018/12/09(日) 23:25:41.02 ID:v1VvuIZ10
追記>>474 
 
幼少期からワンタッチやダイレクトで蹴る練習をしていると、数
ｍｍのズレが、１０ｍ先で数ｍのズレになることを、認識や触覚
できるようになるので、動体視力や身体制御の精度が向上する。
 
学校授業レベルでは、球を拾いに行くのが面倒なので、球を止め
させて蹴るように教える。それでは部活レベルや職業レベルには
到達しない。
 
 
566 Isogawa Takuji : 2018/12/10(月) 22:08:16.26 ID:sEvcbej80
追記>>482 
 
兄や姉であれば、弟や妹の荒れ球を斬り返す練習をすることが、
体力的にも気力的にも良い練習になるとできるが、父母や爺婆に
なると、体力的にも気力的にもきついので、「球を止めて蹴れ」
だの「球を見て蹴れ」だのと、楽をしようとして、子どもたちの
動体視力や触覚制御の練習機会を奪ってしまう。
 
清武３兄弟も、長男が次男や三男の練習相手をしたのだろうか。
次男や三男がプロ選手になった。監督者や指導員は、どうだろう
か。肝心なところで足を抜いて、楽をしていてはいけない。
 
 
567 Isogawa Takuji : 2018/12/10(月) 22:10:48.29 ID:sEvcbej80
追記>>566 
 
父母や爺婆でも、壁の前にペットボトルに水を入れた的を置いて、
横から球を蹴って、ダイレクトやワンタッチで子に蹴らせ、的に
球を当てさせる練習をすることができる。そうすれば、荒れ球の
撥ね返りを子に取りに行かせることができる。
 
http://matsuri.5ch.net/test/read.cgi/soccer/1544046716/474
http://matsuri.5ch.net/test/read.cgi/soccer/1544046716/482
http://matsuri.5ch.net/test/read.cgi/soccer/1544046716/566-567
 
　
63Isogawa Takuji  : 2018/12/13(木) 00:21:20.34 ID:miNjWu1s0 
今夜の練習。女子。システマティックに監督者や指導員の指示の
通りにやって通用するのは、小学生の１１人制サッカーまでなの
で、対戦相手がシステムを崩してくる守備や攻撃に対抗しての、
位置取りの変化や球種の選択（グラウンダーかループかなど）の
判断ができなければならない。
 
その判断の適否を、監督者や指導員が、その場で評価して、声に
出さなければならないのだが。
 
　
64Isogawa Takuji  : 2018/12/13(木) 07:54:40.59 ID:miNjWu1s0 
追記>>63 
 
もちろん、全てのパスやシュートをグラウンダーにし、対戦相手
の守備網に引っ掛からないように、目も球も体も脳も動かす練習
を行う必要もある。
 
　
65Isogawa Takuji  : 2018/12/14(金) 23:56:02.69 ID:2xXOOI5y0 
今日の練習。小学生。球が後ろに来ると、後ろに下がりながらで
は、弱いシュートしか撃てないので、球の軌道を予測して、横に
動いてシュートが撃てるように練習すること。対戦相手の守備の
位置を予想して、隙間や空地に走り込んで撃つことができるよう
にする。
 
http://www.oct-net.ne.jp/isotaku503/Yofuke/Training/2018-12-14_SideStepShootForCrosses.jpg
 
　
66Isogawa Takuji  : 2018/12/15(土) 00:02:46.22 ID:z6NbU1Zh0 
今夜の練習。トップチームもＪ１に昇格したので、九州プリンス
リーグから西日本プレミアリーグへの昇格をするには、何が必要
かを、監督者や指導員は考えて示さなければならない。
 
　
67Isogawa Takuji  : 2018/12/15(土) 00:08:56.17 ID:z6NbU1Zh0 
今夜の練習。女子。空振りしないように壁や面を作って蹴る方法
では、球と足との接触面積が広くなり、球の方向や回転の精度が
出ないので、球と足との接触面積が狭くなるように蹴る方法へと
進化させなければならない。
 
球を線で斬ったり、点で突いたりするためには、球の軌道を正確
に捕捉することができる動体視力が必要である。球を線で斬って
点で突くように蹴ろうとする意識が、動体視力を高める。
 
トラップも、球に対して足を直角に当てることで、当たる面積を
広くして空振りを防ぐアバウトなトラップでは球を弾いてしまう
ので、球に対し足を斜めに当てて斬るようにして、球の直線運動
を回転運動へと転換させ、足に球を留めるようにする。
 
　
68Isogawa Takuji  : 2018/12/15(土) 01:26:41.12 ID:z6NbU1Zh0 
追記>>64 
 
視覚で距離や方向を測量していると、三角測量で視野が狭くなる
ので、俯瞰的にサッカーコートの縦横の長さを考えて、どこに球
を送るかで、距離や方向を計算すると、視野が広くなって、パス
コースに対戦相手が侵入することによる被奪取を防止することが
できるようになる。
 
　
69Isogawa Takuji  : 2018/12/15(土) 11:21:37.04 ID:z6NbU1Zh0 
999 Isogawa Takuji : 2018/12/14(金) 11:27:33.93 ID:2xXOOI5y0
今日の練習。坂井大将氏は、新潟での練習が足りなかったのか、
横方向への速度や距離が、遅く狭いようなので、速く広く動ける
ようにする練習が必要そうだ。
 
足を球を蹴るために使うので、初速を得るために、腰から動ける
ようにする。四方八方の反復横跳びで、吊るした球を蹴る練習を
するとか。１ｍゴールの中央に球を吊るして四方八方に置くなど。
コーンの先端にタッチする練習は、バランスを崩す。
 
http://matsuri.5ch.net/test/read.cgi/soccer/1544046716/999
 
 
98 Isogawa Takuji : 2018/12/14(金) 23:31:13.56 ID:2xXOOI5y0
坂井大将氏と姫野宥弥氏は、上に高く跳んでも優位性を保てない
のだから、横に広く早く速く動けることで優位性を保たなければ
ならない。空間認識能力を高くし、人が前に立っていても、後ろ
の空地や隙間の形状を認識して、擦れ違い狭間に、パスを通せる
ようにならなければならない。
 
http://matsuri.5ch.net/test/read.cgi/soccer/1544707400/98
 
　
71Isogawa Takuji  : 2018/12/18(火) 23:26:21.82 ID:V1Hg+n9P0 
今夜の練習。パス精度を出すには、一度決めたフォームを崩さず、
軸足による跳躍で、最初の判断とのズレを修正する必要がある。
 
球の軌道に蹴足の膝を曲げたり体軸を傾けて合わせると、回転の
形状が変化し乱れや歪みの原因になるからである。
 
　
72Isogawa Takuji  : 2018/12/18(火) 23:35:37.52 ID:V1Hg+n9P0 
今夜の練習。中学生。一対一で相手を抜くために、近付き過ぎる
傾向があるので、一対一の練習では体を躱して抜くことが目的の
練習だが、試合では、パスで抜いても、ランで抜いても、手段と
しての選択肢であるので、状況判断をしなければならない。
 
　
73Isogawa Takuji  : 2018/12/18(火) 23:42:18.49 ID:V1Hg+n9P0 
今夜の練習。女子。対戦相手の守備は、内側で持つだろうと予測
しているので、対戦相手の反対側の外側で球を持った方が、球を
保持できる場合もある。球を足で止めないで、蹴る方向に転がす
ようにする。距離や時間を取った方が、強く蹴ることができる。
 
半面コートの横方向では、幅が狭く、プレーの選択肢が限られて
しまうし、パスの精度の要求の度合いが低くなるので、パス精度
を高める意識が高まらない。縦方向にして、幅を広くしなければ
ならないが、監督者や指導員もパス精度が低い学校で教えられて
きたのだろう。
 
練習前半の片隅での練習で、対人練習をして、練習後半の半面
練習では、パス精度の練習を徹底しないと、チームのバランス
を壊してしまうことになった。
 
　
74Isogawa Takuji  : 2018/12/20(木) 08:01:07.59 ID:hVUROlDA0 
参考>>69 
 
113 Isogawa Takuji : 2009/04/04(土) 19:17:24 ID:eAHP6Nbb0
サッカー・センスとは、このようなアイデアやイメージの広さや
速さを、広くして速くするところに有るのだろう。
 
そういう意味では、家長昭博氏と前田俊介氏の広さや速さが不足
しているところに問題が有りそうである。
 
少年サッカーでの栄光から脱皮できていないのだろうか？
 
隙間を繋ぐには深さも必要であろうか。
 
http://ex24.5ch.net/test/read.cgi/soccer/1238835880/113
 
　
75Isogawa Takuji  : 2018/12/20(木) 08:03:17.39 ID:hVUROlDA0 
参考>>69 
 
123 Isogawa Takuji : New! 2009/04/04(土) 19:33:57 ID:eAHP6Nbb0
追記>>113 
 
蹴球での察知能力と実行能力との広さと速さとを広くし速くする
ための訓練として、局面打開だけでなく、何かが必要なのだろう。
実戦が最良の場であることは言うまでも無い。
 
抽象的な思念（アイデア）や具体的な想念（イメージ）の範囲と
速度とを発展させるには、実地稽古（紅白戦）で反復練習をする
しかないであろう。
 
練習での意識が、狭く遅いか、広く速いかで、違いが出ていると
いうことである。
 
173 Isogawa Takuji : New! 2009/04/04(土) 21:04:11 ID:eAHP6Nbb0
基本的に今自分が居るところで貰おうとすることは、強豪相手に
は不可能であるということを、前田俊介氏が理解しないと、先が
無いだろう。>>169 
 
相手守備網の隙間を見つけ、そこに行かなければ、球は貰えない。
 
結局、走りながら球を受けて、出したり蹴ったりする基本動作が
できないので、そうなってしまってということになるだろうか。
 
遅れて狭い隙間を通すのと、早めに広い隙間を抜くのと、どちら
が成功率が高いか、という判断である。
 
http://ex24.5ch.net/test/read.cgi/soccer/1238835880/123
http://ex24.5ch.net/test/read.cgi/soccer/1238835880/173
 
　
76Isogawa Takuji  : 2018/12/20(木) 08:22:16.57 ID:hVUROlDA0 
追記>>73 
 
そう言えば、中村有氏に、練習や試合での間合いが近いと言った
ことがあったが、彼には全く理解できなかったようだ。
 
対人は、体格が完成してからでも間に合うが、精度は視覚と触覚
と神経の連動なので、幼少期から高めておく必要がある。
 
http://www.oct-net.ne.jp/isotaku503/Yofuke/014-000.htm#67
 
　
77Isogawa Takuji  : 2018/12/20(木) 10:24:37.46 ID:hVUROlDA0 
738 Isogawa Takuji : 2018/12/20(木) 09:40:32.24 ID:hVUROlDA0
レアル・マドリードは、シーズン途中なので、選手が負傷しない
ように間合いを遠くして、鹿島アントラーズの攻撃や守備の動作
の傾向を分析し、その弱点に圧力を掛けて、効率的かつ効果的に
得点していた。
 
岡田武史氏には、分からなかったようで、「前半のうちに圧力を
掛けていれば」と主張していたが、対戦相手の傾向や分析をする
ために、対戦相手への圧力を前半から掛けていたら、選手が疲労
して疲弊してしまう。
 
 
744 Isogawa Takuji : 2018/12/20(木) 10:23:35.37 ID:hVUROlDA0
欧州の選手が基本的な判断や動作が上手なのは、型に嵌められた
練習や訓練では無く、選手の骨格や筋力に合わせた練習をさせて
いるからなので、選手の自主性を重視した練習や試合にしなけれ
ばならない。「球を止めて蹴れ」などと動体視力や触覚神経など
の発達を障害するような練習をさせてはいけない。
 
http://matsuri.5ch.net/test/read.cgi/soccer/1544707400/738
http://matsuri.5ch.net/test/read.cgi/soccer/1544707400/744
 
　
79Isogawa Takuji  : 2018/12/20(木) 20:03:38.45 ID:hVUROlDA0 
文章の内容や意味を理解できないと、そんな感想にしかならない
のだろう。外資系や移民系の人間に説明しても、「高度な日本語
で書いているのだろうが、意味を理解できない」と主張すること
が多い。ＮＴＴの情報システム部門でのことである。ＩＢＭなど
が、そのような人間を送り込んでいた。>>78 
 
　
80Isogawa Takuji  : 2018/12/20(木) 22:34:27.93 ID:hVUROlDA0 
レアル・マドリードは、シーズン途中なので、選手が負傷しない
ように間合いを遠くして、鹿島アントラーズの攻撃や守備の動作
の傾向を分析し、その弱点に圧力を掛けて、効率的かつ効果的に
得点していた。天皇杯準決勝で、浦和レッズの選手の負傷退場を
見てのことか。 #clubworldcup #kashimaantlers
 
岡田武史氏には、分からなかったようで、「前半のうちに圧力を
掛けていれば」と主張していたが、対戦相手の傾向や分析をする
ために、対戦相手への圧力を前半から掛けていたら、選手が疲労
して疲弊してしまう。国対抗ワールドカップでは若手選手が必要
だった。 #clubworldcup #kashimaantlers
 
欧州の選手が基本的な判断や動作が的確なのは、型に嵌められず、
選手の骨格や筋力に合わせた練習をさせるから。選手の自主性に
任せての練習や試合にしなければならない。「球を止めて蹴れ」
などと動体視力や触覚神経の発達を障害する練習をさせてはいけ
ない。 #clubworldcup #kashimaantlers
 
サッカーボール蹴り始めてから今まで自分がやってきたものがね、
差を痛感すると、間違ったのかなって、もう追いつけないのかな
って、その感情を思い出したよね、と内田篤人氏。そんなことを
選手に感じさせる行為を、岡田武史氏などが行ってきた。
#clubworldcup #kashimaantlers
https://pbs.twimg.com/media/Du3RUx5UcAAb6GR.jpg
 
　
82Isogawa Takuji  : 2018/12/21(金) 09:44:08.84 ID:kaxMa3+f0 
意見は、全て個人的である。あなたには意見が無いのだから、何
も書けはしない。それだけのことである。誰かの言いなりになり、
その個人的な意見を復唱しているに過ぎない。教科書通りにして
いても、選手の個人的な特長や特技を活かせないのはそのためで
ある。>>81 
 
　
83Isogawa Takuji  : 2018/12/21(金) 09:47:36.58 ID:kaxMa3+f0 
追記>>82 
 
選手の個人的な特長や特技に過ぎないものを、選手が監督になり、
他人にも押し付けようとする態度に問題がある。監督が、「俺は
こうやってきたから、お前もこうしろ」では、選手には不適合に
なる。選手の特長や特技を見て、”お前はこうしろ”でなければ
ならない。
 
　
86Isogawa Takuji  : 2018/12/21(金) 13:20:38.72 ID:kaxMa3+f0 
ＪＦＡ（日本フットボール協会）での公式見解にしようと思って
書いているわけではない。昔の人々が教えられていた植民地的な
サッカーのやり方を辞めれば良いだけのこと。>>85 
 
選手に間違いを教えてきたことを認めるのは、辛いかもしれない
が。辛酸を舐めさせられてきたのは選手の方である。
 
　
88Isogawa Takuji  : 2018/12/21(金) 22:46:32.91 ID:kaxMa3+f0 
今夜の練習。中学生。待って受けるポジショニング・サッカーを
脱皮して、走って受けるランニング・サッカーをするには、球の
軌道を予測して、歩幅や歩数を調整し、最適なトラップやキック
ができるように練習するしかない。最適であることの基準は、次
のプレーの成否が決定する。走りながら、球から目を離してでも、
周囲を観察する必要があるということ。
 
　
89Isogawa Takuji  : 2018/12/21(金) 22:49:10.76 ID:kaxMa3+f0 
追記>>71 
 
独楽（こま）を下敷きの上に回して置き、指先の上に移し、上下
左右前後に動かしても、独楽は回転し続けるが、独楽の回転面の
縁辺を一寸でも触ると、途端に独楽の回転が乱れて倒れてしまう
ことになる。>>87 
 
　
90Isogawa Takuji  : 2018/12/21(金) 23:02:59.26 ID:kaxMa3+f0 
今夜の練習。女子。小学生向けの１１人制サッカーは、システム
に依存させたポジショニング・サッカーなので、選手の位置取り
を監督がコントロールして、その隙間や空地で待ち受ける選手に
球を渡して繋いでいく。
 
しかし、それでは、全面での試合になるとパス・コースやラン・
コースが限定されてしまい、対戦相手のプレスや先読みの餌食に
されてしまうので、サッカー選手にとって重大な発達障害を引き
起こしてしまっていた。
 
その弊害を除去するために、小学生向けの８人制サッカーが導入
され、小学校の段階からランニング・サッカーの要素を入れて、
選手の判断力を高めるようにした。
 
ランニング・サッカーでは、球の軌道を予測し、歩幅と歩数とを
合わせるラン精度も要求される。
 
http://www.oct-net.ne.jp/isotaku503/Yofuke/009-200.htm#286
http://www.oct-net.ne.jp/isotaku503/Yofuke/009-200.htm#292
http://www.oct-net.ne.jp/isotaku503/Yofuke/009-500.htm#509
http://www.oct-net.ne.jp/isotaku503/Yofuke/009-500.htm#532
http://www.oct-net.ne.jp/isotaku503/Yofuke/009-700.htm#728
http://www.oct-net.ne.jp/isotaku503/Yofuke/009-800.htm#812
http://www.oct-net.ne.jp/isotaku503/Yofuke/009-800.htm#826
http://www.oct-net.ne.jp/isotaku503/Yofuke/010.htm#26
http://www.oct-net.ne.jp/isotaku503/Yofuke/010.htm#96
http://www.oct-net.ne.jp/isotaku503/Yofuke/010.htm#142
http://www.oct-net.ne.jp/isotaku503/Yofuke/010.htm#180
 
　
91Isogawa Takuji  : 2018/12/22(土) 00:32:55.70 ID:lCTOCUGr0 
追記>>90 
 
公立学校や私立学校の部活動では、両足で蹴る練習をさせなくて
も構わないが、ユースでは、両足で蹴る練習をさせなくてはいけ
ない。小学生向けの１１人制サッカーでは、右足で蹴る前提での
練習をさせるようだが、そうしてはいけないのである。
 
もちろん、小学生の低学年から、両足で蹴ることができるように
練習をさせる。片方だけを得意にすると、逆側が不得意にされて
しまい、抜かれたり、絞られたりしてしまうからである。
 
　
92Isogawa Takuji  : 2018/12/23(日) 00:51:24.68 ID:NpEYS6A50 
走る速さが速くて球に届いても、球の中心を捉えることができな
ければシュートを枠に飛ばせない。そこまでの厳格な評価をせず、
甘やかしていることが問題である。中高生でも選手に自由な判断
をさせず、監督の指示に従順にさせることが、硬直性に現れた。
#ClubWorldCup #kashimaantlers
 
その硬直性が、選手個人の能力を低下させ劣後させてしまうので、
監督者や指導員は、思惑や意図に選手を嵌めるのではなく、選手
の最大限の能力や体力を発揮させる指揮や指導をしなければなら
ない。ありきたりの戦術に当て嵌めてしまう指揮や指導が多い。
#ClubWorldCup #kashimaantlers
 
　
93Isogawa Takuji  : 2018/12/25(火) 11:28:17.93 ID:3Gsv4tf40 
追記>>89 
 
下敷きの狭い平面に、独楽を正確に落として回すコントロールの
感覚は、トラップを思った場所に球を水平に回して留めるのと、
同じ感覚である。
 
　
94Isogawa Takuji  : 2018/12/25(火) 19:44:31.74 ID:3Gsv4tf40 
浮氣哲郎氏は、監督者や指導員としては業績が芳しくないので、
何か問題を抱えているのだろう。選手としてのリーダーシップは
あるが、監督としての独創性や柔軟性に欠けているのではないか。
田坂和昭氏や西山哲平氏と同様の問題がありそうだ。
 
　
95Isogawa Takuji  : 2018/12/25(火) 19:48:38.08 ID:3Gsv4tf40 
追記>>94 
 
プロチームの監督者や指導員として上手く行かないので、ユース
ならどうにかなるだろうという発想はよろしくない。プロで優秀
な成績を修めた監督者や指導員が望ましいのだが、中村有氏など
は、その間違いをユースの選手にも押し付けていた。
 
　
96Isogawa Takuji  : 2018/12/25(火) 20:27:38.09 ID:3Gsv4tf40 
監督に指揮や命令される立場の選手のキャプテンシーは、監督に
従順に他の選手を鼓舞することだが、そのキャプテンシーを評価
され監督になると、独創性や柔軟性に欠如しているので、硬直的
で模倣的な指揮や命令で混乱と独善を拡大してしまう。田坂和昭
氏や中村有氏に典型的であった。ベルマーレ平塚の独裁型司令塔
の弊害である。
 
　
98Isogawa Takuji  : 2018/12/26(水) 23:39:55.83 ID://AlChoc0 
その逆の証明も証拠も無いので、お互い様である。硬直的な指導
や指揮では、選手が可哀想で気の毒なことになる。選手が自発的
かつ自覚的に研鑽するしかなく、監督者や指導員が、選手に妨害
や邪魔してはいけない。>>97
Isogawa Takuji 2004